6.5.2sr - SRTC程序:分級係統

每個學生的學業進步、行為和態度都會不斷得到評價。在每學期結束時，每個學生的成績將使用以下評分係統進行報告:

W-該分數表示學生在學期最後兩周之前退出了課程。不給學分，也不計算學分。一個等級“W”不包括在計算平均績點，但計入課程嚐試。

知識產權-這個等級意味著由於管理原因，課程在學期結束後繼續。等級的“知識產權”在下一學期結束前未清除的將被轉換為“F”。

我-該分數表示學生已圓滿完成80%的必修課程，但由於學生無法控製的非學術原因，未能完成課程。隻有在學生與講師就課程要求達成安排，並獲得負責教務的副校長或指定代表的批準後，才會分配不完整課程。等級的“我”在下學期的前兩周內未結清的，將被轉換為“F”。特殊情況下可以提出延長時間的上訴。延期必須由講師提出申請，並經主管教務的副校長或指定代表批準;但是，在任何情況下都不能超過期限。

Ac (a, b, c)-在達到既定能力的情況下，在正式銜接協議下完成的課程可獲得銜接學分。一個等級“交流”將在課程中給出。

非盟-學生可以選擇旁聽課程，而不是為了學分而修課。通過旁聽一門課程，學生可以按照以下準則參加課程:(1)符合南方地區技術學院(SRTC)的既定錄取要求，(2)獲得講師的批準並遵循常規注冊程序，(3)獲得學術事務副校長的事先批準，從旁聽到學分或學分到旁聽狀態的任何更改，以及(4)支付旁聽課程的適當費用。bwin赔率体系任何旁聽人員必須按時上課，遵守正常的考勤製度。每門課程的審核時間必須與學分允許的時間一致，不得延長。審計等級以後不得變更為信用等級。旁聽課程的學生有資格獲得學分學生可獲得的除考試外的所有材料。教師可以為審計專業的學生提供“實踐測試”。旁聽課程的學生沒有資格獲得該課程的助學金。

Tr (a b c m)-成績為“TR”表明學生已經成功地完成了其他高等院校的課程或獲得了軍事學分。一個等級“TR”沒有質量分。然而，學生將在SRTC獲得與前機構獲得的學分相當的學分。

EXE-成績為“EXE”表示學生通過考試免除了一門課程。給予學分，但不計算學分。

經驗值-成績為“經驗”表明一門課程被托管，或學生通過作品集展示獲得了該課程的學分。給予學分，但不計算學分。

年代-成績為“S”表明學生已經成功地掌握了所有的課程能力。一個等級“S”沒有質量分數，但該課程的機構學分將獎勵給學生。

U-成績為“U”表明學生沒有掌握所有的課程能力。“U”級沒有質量分。

Z-“Z”級是指學生在緊急情況下停止上課、不及格或退出，從而改變了學術課程的交付。Z級僅適用於為應對資格緊急情況而獲得豁免的學生。合格的緊急情況由學院在喬治亞州技術學院係統、教育部、認證機構和其他管理學院政策和程序的組織的指導下確定。合格的緊急情況定義可能與區域、州或國家應急程序有關。

聯邦和州的規定要求學生達到最低的學術要求，以保持每學期有資格獲得經濟援助。為了保持南方地區技術學院的經濟援助資格，學生必須滿足最低的累計平均績點(GPA)要求，並在最長的時間bwin赔率体系框架內成功完成所選學習項目所需的所有課程，SRTC要求所有經濟援助受助人的累計GPA達到2.0，並成功完成，成績為“C”或更好，至少三分之二或66.67%的學分嚐試。

為了滿足課程、畢業和轉學要求，所有的學位、文憑和證書課程都要求“C”或更高的成績。

分數是根據課堂和實驗室的成績的質量和數量來定的。未能保持令人滿意的進步標準的學生將從南方地區技術學院退學。bwin赔率体系

學業成績:
學生必須保持至少2.0的累計GPA，以獲得令人滿意的學術地位。累計績點低於2.0的學生將在下一學年被留校察看。在試用學期結束時，學期GPA必須達到2.0或以上，以保持令人滿意的狀態。在試用期內未能保持令人滿意的狀態將導致解雇。因學業不足而被退學的學生，可以在等待一(1)個完整學期後重新申請入學。在重新入學時，學生必須每學期取得2.0或以上的成績，以保持令人滿意的成績，否則將被開除。

因學習成績不合格第二次被退學的學生不能重新申請該專業，但可以申請其他院係的其他專業。注冊第二個或後續課程的學生將在一個課程中獲得的質量積分和學分轉移到新課程中，用於所有證書、文憑或學位學分課程。

在畢業之前，總GPA必須達到2.0或更高。畢業平均績點僅計算畢業所需的課程。如果一門課程選修了不止一次，最後一次嚐試將被用於計算畢業的平均績點。

職業道德:
佐治亞技術學院係統指導和評估學生在所有學習項目中的職業道德。已經確定並定義了學生成功所必需的十大職業道德特征:外表、出勤率、態度、性格、溝通、合作、組織技能、生產力、尊重和團隊合作。為確保所有畢業生順利完成必要的職業道德課程，學生必須在畢業前完成黑板上的職業道德課程作業。職業道德課程將與入門級職業課程和適合其項目的頂點職業課程一起提供，必須完成才能畢業。欲了解更多信息，請谘詢遠程教育主任或項目顧問。

健康科學學院
為了滿足健康科學學院所有課程的學術要求，從指定課程到更高級課程的最低成績為“C”。健康科學學院所有課程的評分係統建立了合格等級，記錄了學生在就業可接受的課程能力水平上的成就。未達到上述最低成績的學生將被要求複讀課程，並在繼續學習課程之前達到最低成績。

準備進入(參加課程)健康科學學院文憑或副學位課程的學生必須在五(5)年內成功完成所有ALHS，科學和數學課程的“C”或更高的成績，並在兩次嚐試內完成所有先決條件。在評估嚐試次數時，將考慮過去五(5)年內的所有學術曆史，無論是在校學習還是作為轉校生。任何不符合這一標準的人都將被建議申請不需要不合格的ALHS或先決條件的課程。任何被健康科學學院錄取的學生，如果在任何職業或技術特定課程中未能達到最低“C”成績，將被要求複讀該課程。任何被健康科學學院錄取的學生，如果未能在兩門獨立課程的職業或技術特定課程中獲得最低“C”成績，將被取消該課程。因學術缺陷第二次被開除的學生在五年內不能重新申請該項目，但可以申請學院的任何其他項目。(一個阻滯失敗等於PNSG過程及其匹配的PNSG臨床過程中的失敗。)這項政策包括所有轉學學生，也包括在任何其他學院臨床失敗後試圖重新入學的學生。但是，學生可以申請健康科學學院的其他課程。返回健康科學學院課程的第二次嚐試的學生將根據座位可用性和滿足競爭性錄取要求被錄取。 Please be aware that programs in the School of Health Science may have additional requirements or constraints placed upon them by accrediting or licensing agencies. Students will be made aware of any additional requirements or constraints by program faculty.

職業相關技術課程學習期限:
對於健康科學，數學、科學和職業課程有5年的時間限製。其他職業課程的學習期限為7年。學生可以對這些截止日期提出上訴，並與指導老師和注冊主任達成一致，可以選擇參加豁免考試。

缺點係統:
有些項目采用記過製度。學生將從課程大綱中得知考試的標準。

責任:
負責學術事務的副校長全麵負責確保這一程序的實施。

引用:
SRTC程序:程序開發和批準
SBTCSG政策1.1:製定、批準和審查TCSG政策和程序
TCSG程序1.1p: TCSG政策和程序的製定、批準和審查
合格緊急情況的定義

狀態:
采用:02-09-2015
最初實施日期:07-01-2015
修訂日期:10-15-15,2016年01月01日施行
修訂日期:03-19-16，自2016年05月17日起施行
修改:02-03-2021