SRTC程序:職業服務

南方區域技術學院(SRTC)的職業服務部門提供課程和服務，幫助學生通bwin赔率体系過適當的就業安置來實現職業目標。雖然主要關注的是畢業生的安置，但服務可提供給參加SRTC提供的任何項目的學生和所有校友。

通過與學生的定期聯係，為學生提供就業機會。職業服務中心的工作人員通過以下各種方法進行協調:

提供個人職業谘詢;
協助簡曆;
提供麵試技巧和求職策略培訓;
協助尋找工作機會;
提供指導，以瀏覽在職業服務中提供的服務和檢索信息;而且
確定學生的就業狀況，並將信息輸入BANNER係統。

通過與雇主的定期聯係，提供就業服務。職業服務中心的工作人員通過以下各種方法進行協調:

通過電話或電子郵件實施請求係統;
與雇主聯係/會麵，提高雇主對現有服務的認識;
舉辦和協調年度招聘會;而且
通過當地商會的職業服務人員的參與培養新的聯係。

學生被期望在求職中扮演積極的角色，包括維護當前的簡曆，向雇主提交申請，與雇主麵試，並跟蹤就業服務辦公室或導師提供的工作推薦。

就業活動

學生和校友

在新生迎新或在COLL 1500課程中，學生被指導聯係就業服務辦公室，以獲得可用的服務。此外，在學生事務處、學生休息區、圖書館和所有SRTC地點周圍的其他區域都分發了描述可用服務的傳單。發給教師的電子郵件由教師與學生分享。一個文件列出了目前可用的一些職位空缺保存在就業服務辦公室和/或通過紫色公文包發布在學院網站上。這些職位以及其他需要職業服務辦公室人員在轉介前對學生進行預先篩選的空缺職位的求職請求由職業服務辦公室保存。

就業服務中心的工作人員與學生一起努力工作，通過幫助他們製作簡曆和教育他們如何尋找就業機會，確保他們為就業做好了準備。學生被告知其他資源，包括互聯網，喬治亞州職業信息係統和勞工部的聯係方式。

就業服務中心的工作人員還舉辦講習班，並在SRTC的課程中擔任“客座講師”，主題包括簡曆寫作、麵試技巧、求職策略和職位保留。

雇主
當有職位空缺時，雇主可以通過電話、電子郵件或親自與就業服務辦公室聯係。空缺職位發布在學院網站紫色公文包上。這份檔案是由職業服務人員及時更新的。就業服務人員根據需要與雇主進行跟進，以確定職位空缺的狀態，鼓勵雇主麵試合格的被推薦的學生，並收到有關被推薦候選人的反饋。雇主也可以直接在學院網站的Purple上發布工作請求。

數據輸入、記錄和報告
就業服務人員負責保存有關就業安置活動的記錄。就業信息由就業服務辦公室從各種來源收集，包括與教師、學生、雇主之間的電子郵件和電話，以及從喬治亞州勞工部失業信息(UI)數據庫收集的數據。就業信息由職業服務人員記錄，並保存文件，輸入BANNER數據庫。根據格魯吉亞技術學院係統(TCSG)的要求，前一學年的所有安置信息必須在9月15日之前輸入。根據需要，可以根據TCSG的知識管理係統(KMS)中的最新信息運行反映學生就業數據的各種組合的報告，KMS根據輸入到BANNER的信息編譯報告。

後續
每年對項目畢業生進行跟蹤，以確定由南方區域技術學院(SRTC)提供的教學項目、支持服務和學生服務的有效性。bwin赔率体系研究結果會被編撰，分發給適當的教職員審閱，並交給適當的委員會，以便在規劃/改善過程中使用。采用的後續方法包括:

電話和郵件跟進:定期進行，目的是更新失業或在外地就業的學生的就業情況。
審查失業信息數據:通過KMS和直接從喬治亞州勞工部的UI數據庫提供，該數據庫用於確定畢業生畢業後是否就業，以及就業是否在畢業生的專業領域或與專業相關。
雇主的後續調查:學院會跟進培訓中心畢業生的雇主，以確定學院將合資格的學生和畢業生轉介合適雇主的成效，以及聘用的雇員的質素。雇主跟進調查問卷每年透過製度成效辦公室郵寄一次，於該學年郵寄給SRTC畢業生的雇主。

責任:
職業服務和谘詢主任全麵負責確保本程序的執行。

引用:
SBTCSG政策2.1.1:平等機會聲明
TCSG程序2.1.1p:平等機會聲明
2.1.1sr - SRTC程序:平等機會聲明

狀態:
采用:11-17-2014
實現:07-01-2015
修改:01-19-2021