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特殊人群
特殊人口辦公室提供以學生為中心的全麵支持服務和活動，以促進公平，增強教育經驗，培養成功，並為特殊人口的學生的經濟自給自足作出貢獻。
特殊人群類別
特殊人群是指符合以下類別中至少一項的學生:
- 殘疾人:殘疾人:有身體或精神損傷的人，嚴重限製一項或多項主要生活活動，如照顧自己、執行體力任務、行走、看、聽、說、呼吸、學習和工作
- 經濟上處於不利地位的個人:學學分的學生，是佩爾助學金或貧困家庭臨時援助(TANF)的基於需求的經濟援助接受者。
- 參加非傳統職業項目的個人:非傳統職業是指一種性別占工人總數不到25%的職業。(參見非傳統職業部分)
- 單親父母:未結婚並有一個或多個未成年子女的監護權和照顧責任的個人，或未結婚且目前懷孕的個人。
- 失業或未充分就業的個人
- 英語水平有限者:母語不是英語的人。
- 無家可歸的人
- 正在寄養或已脫離寄養係統的青年
- 父母在軍隊服役的年輕人
資源
為經濟弱勢學生、特殊需要人群、單親父母、流離失所的家庭主婦、失業工人和從事非傳統職業的學生提供服務。英語水平有限的學生也可以獲得服務。可用的服務包括:
非傳統的職業
全國平等夥伴關係聯盟(NAPE)將非傳統職業定義為雇傭少於25%男性或女性的職業。參加非傳統性別課程的學生被認為是“非傳統課程中性別比例偏低的學生”。
促進非傳統的職業機會為每個人打開了大門，打破了期望的模式，在一個沒有性別和工作刻板印象的氛圍中。農村教育中心向特殊人口學生，包括非傳統專業學生提供支助服務，以減少阻礙順利完成課程和就業的障礙。
聯係
康妮·巴雷特，留任協調員
托馬斯維爾/班布裏奇/布萊克/開羅
托馬斯維爾校園,a - 270
(229) 227 - 2676
cbarrett@www.stwulian.com
凱利紳士
職業服務協調員
Tifton
229-217-4194
kgentry@www.stwulian.com
Darbie Avera，學生導航員
Moultrie / Tifton
Moultrie Veterans Parkway, A-136
(229) 217 - 4145
davera@www.stwulian.com
格洛麗亞·洛維，學生導航員
托馬斯維爾/班布裏奇/布萊克/開羅
托馬斯維爾校園,a - 263
(229) 227 - 2795
glowe@www.stwulian.com