Firefighter-EMSP(430203)文憑

3.00學分先決條件:入學考試閱讀和寫作成績與批準的tsgs錄取成績水平一致。強調書麵和口頭溝通能力的發展和提高。主題包括寫作分析、應用語法和寫作技能、編輯和校對技能、研究技能和口頭溝通技能。

3.00學分先決條件(s):入學考試閱讀和寫作分數根據批準的TCSG錄取分數水平介紹心理學領域的基本概念及其在人類日常行為、思維和情感中的應用。重點放在學生理解基本的心理學原理及其在家庭、工作和社會互動中的應用。主題包括心理學作為一門科學的概述，神經和感覺係統，學習和記憶，動機和情感，智力，壽命發展，個性，心理障礙及其治療，壓力和健康，以及社會心理學。

本課程旨在提供工具，幫助學生獲得必要的技能，以在他們所選擇的職業/技術學習項目中取得學術和專業上的成功。主題包括:有一個良好的開端，學習和性格風格，時間和金錢管理，學習和應試技能，壓力管理和健康，溝通技能，職業探索，研究技能，大學校園知識，記憶和閱讀技能，演講和麵試技能，以及團隊技能。從2016年秋季開始，已經獲得副學士學位或更高學位的學生將被免除COLL 1500課程的學分。

1.00學分先決條件:課程錄取注:參加本課程的學生必須在同一學期內完成最高水平的職業道德課程。本課程提供在各種臨床環境下的監督臨床經驗，以及通過與EMT實踐相關的基於能力的評估來展示批判性思維技能和基於評估的管理技術的機會。主題包括:臨床和基於評估的管理。

4.00學分先決條件(s):本課程為應急響應人員提供信息，以安全響應，限製可能暴露於所有人員，並向適當的當局提供信息，作為在操作的防禦模式下反應的主要目標。第一響應者行動級別的職責是識別和識別危險物質現場，收集信息，通知有關當局，通過設置周界/區域隔離該地區，可能的疏散，通過啟動事件管理係統進行保護，緊急去汙，以及僅執行防禦性行動。盡管急救人員是應急響應服務的成員，但他們沒有接受過專門的防護服或專門的控製設備的培訓。因此，第一響應者不是危險物質反應小組的成員。本課程符合NFPA 472 -在操作層麵對哈斯墊事件的第一反應者的專業能力的要求。本課程也符合OSHA 29 CFR 1910.120, EPA, USDOT的要求，以及所有其他適當的州，地方和省級職業健康和安全監管要求。還要求作為先決條件:NPQ FF I和NPQ有害物質意識水平

本課程以模塊一中的技能和知識為基礎，提供知識和技能，以支持在以前的課程中學習到的消防技術。消防隊員將學習繩索和繩結的各種用途，以及如何提升消防工具和設備。消防隊員還將獲得建築施工原則的知識和技能，這些知識和技能將用於整個消防生涯，以確定建築條件，如:火災蔓延和傳播，如何和在哪裏通風，潛在的建築物倒塌的跡象等。消防員將學習生存技術，這些技術將在他們的職業生涯中用於幫助保護自己的安全，以及如何拯救自己或其他消防員。本課程將討論消防員康複，以便消防員知道如何以及何時在緊急響應之前，期間和之後進行適當的康複。本課程將討論滅火係統的知識，使消防隊員對火災探測、保護和滅火係統的組成部分有基本的了解。將討論基本原因的確定，以便消防隊員在火場操作的各個階段都能意識到觀察結果。最後，為了完成消防員I課程，消防員將參加以下實彈射擊場景，以完成課程的目標。1.外部A類火災2。Interior Structure Attack Above Grade Level 3.Interior Structure Attack Below Grade Level 4.Vehicle Fire 5.Dumpster Fire Upon completion of this course the student emergency responder candidate/recruit will have the basic skills and knowledge to be able to obtain a certificate of completion or become certified through the appropriate governing agency for the following: 1.NPQ Fire Fighter I

5.00學分先決條件(s):課程錄取本課程為消防員候選人/新兵提供基本知識和技能，以在緊急情況下作為消防員執行各種消防地麵操作。候選人/新兵將學習消防職業生涯各個階段的安全知識，培訓和每次應急反應所需的個人防護裝備，以及如何正確穿戴和使用後脫下。候選人/新兵將通過火災行為了解火災的動態，以及如何用便攜式滅火器或通過滅火攻擊和技術撲滅不同階段的火災。候選人/新兵還將學習生命安全、事件穩定和財產保護這三個戰術優先事項，必須在每個火場實現。將為候選人/新兵提供基本的知識和技能，以便他們能夠通過各種消防行動實現戰術優先級，例如:響應+擴大規模，強行進入，梯子，搜索+救援，通風，供水，消防軟管，消防噴嘴，消防流，打撈和檢修。完成本課程後，學生應急響應人員候選人/新兵將具備基本技能和知識，能夠獲得結業證書或通過適當的管理機構獲得以下認證:本課程符合NFPA 1001消防人員專業資格標準以及所有其他州、地方和省級職業健康和安全法規要求。

3.00學分先決條件(s):課程錄取注:注冊本課程的學生必須在同一學期內完成入門級職業道德課程。本課程為學生提供有關適用的法律、政策和標準的信息，消防員I課程是設計的，以及課程將如何管理。本課程為應急響應人員提供事故指揮係統的基本原理和功能。本課程將提供必要的知識和技能，在ICS內操作，以及他們在消防站，非緊急現場和緊急現場的ICS內的角色。它還將為應急響應人員提供如何在緊急情況下執行基本技能的知識，包括感染控製、心肺複蘇、基本急救措施和使用AED。最後，它將提供應急人員的技能和知識，說明如何識別危險物質泄漏的存在和可能性，以及工作人員應如何和向誰打電話。完成本課程後，學生應急響應人員候選人/新兵將具備基本技能和知識，能夠獲得結業證書或通過適當的管理機構獲得以下認證:感染控製2。心肺複蘇術3。急救。 ICS-100 5. IS-700 6. NPQ - Hazardous Materials for First Responders Awareness Level This course meets the requirements NFPA 1001 Standard for Fire Fighter Professional Qualifications and all other state, local, and provincial occupational health and safety regulatory requirements.

本課程提供在各種臨床環境下的監督臨床經驗，以及通過與AEMT實踐相關的基於能力的評估來展示批判性思維技能和基於評估的管理技術的機會。主題包括:臨床和基於評估的管理。

本課程提供在各種臨床環境下的監督臨床經驗。主題包括:臨床。

3.00學分先決條件:課程錄取本課程提供機會，根據評估結果應用基本和選定的高級緊急護理和運輸的基本知識，適用於以下患者:急性病人;休克、呼吸衰竭或驟停、心髒衰竭或驟停、複蘇後處理的患者;還有一個嚴重受傷的病人。此外，它還提供了生長、發育、衰老和評估結果的基本知識，為有特殊需求的患者提供基本和精選的高級緊急護理和運輸。主題包括:老年病學;有特殊困難的病人;醫療概況;神經學;免疫學;傳染病; Endocrine Disorders; Cardiovascular; Toxicology; Respiratory; Hematology; Genitourinary/Renal; Shock and Resuscitation; Chest Trauma; Abdominal and Genitourinary Trauma; Orthopedic Trauma; Head, Facial, Neck, and Spine Trauma: Nervous System Trauma; and Integration of Medical/Trauma Assessments.

3.00學分先決條件:課程錄取本課程作為高級緊急醫療技術員(AEMT)高級實踐的入門課程。它擴展了在EMT級別獲得的信息。主題包括:EMS係統;文檔;EMS係統通信;治療性溝通;藥理學原理;藥物管理;應急藥物;氣道管理; Respiration; Artificial Ventilation; Primary Assessment; and Secondary Assessment.

3.00學分先決條件(s):課程錄取本課程旨在幫助EMT學生為因各種損傷機製造成的持續損傷的患者應用院前急救護理，包括:腹部和泌尿生殖係統創傷;骨科創傷;軟組織損傷;頭部，麵部，頸部和脊柱創傷和神經係統創傷。與創傷相關的損傷將特別考慮，包括休克的生理學以及多係統創傷和環境緊急情況。主題包括:休克和複蘇;創傷概述;出血;胸部創傷;腹部和泌尿生殖係統創傷; Orthopedic Trauma; Soft Tissue Trauma; Head, Facial, Neck, and Spine Trauma; Nervous System Trauma; Special Considerations in Trauma; Environmental Emergencies; and Multi-System Trauma.

本課程提供了生長、發育和衰老的基本知識，以及評估結果，為有特殊需求的患者提供基本的緊急護理和運輸。主題包括:產科，婦科，新生兒護理，兒科，老年病學，有特殊挑戰的患者，和特殊患者群體-評估。

本課程整合病理生理學原理和評估結果，以製定涉及非創傷性醫療緊急情況的現場印象和實施治療計劃。主題包括:醫學概況;神經學;腹部和胃腸道疾病;免疫學;傳染病;內分泌失調;精神病學;心血管疾病;毒理學; Respiratory; Hematology; Genitourinary/Renal; Non-Traumatic Musculoskeletal Disorders; Diseases of the Eyes, Ears, Nose, and Throat; and Medical Assessments.

3.00學分先決條件:課程錄取本課程為學生初步的現場管理和患者評估以及氣道管理做好準備。藥理學入門也包括在內。包括現場信息和患者評估結果(現場規模、初級和次級評估、患者病史和再評估)的應用，以指導應急管理。主題包括:場景大小;主要評估;采取曆史;二次評估;監控設備;重新評估;氣道管理; Respiration; Artificial Ventilation; Principles of Pharmacology; Medication Administration; and Emergency Medications.

3.00學分先決條件(s):課程錄取注:參加本課程的學生必須在同一學期內完成入門級職業道德課程。本課程是緊急醫療服務(EMS)專業的入門課程。它使學生了解院前護理環境，以及在院內和院外情況下提供患者護理的相關問題。它進一步提供了後續課程內容所基於的基礎信息，因此成功完成這一內容將增加後續課程的成功潛力，並應允許學生應用所獲得的基本知識、技能和態度，以便在緊急醫療服務環境中安全、道德和專業地有效溝通和運作。主題包括:解剖學和生理學，醫學術語，病理生理學，HCP CPR, EMS係統，研究，勞動力安全與健康，文檔，EMS係統通信，治療通信，醫療/法律和道德，公共衛生，安全操作地麵救護車的原則，事件管理，多傷亡事件，空中醫療，車輛提取，危險品，恐怖主義/災難造成的MCI，壽命發展。

3.00學分介紹使用計算機所必需的基本概念、術語和操作。重點放在基本功能和熟悉計算機使用。主題包括計算機和數字術語的介紹，和用法，操作係統，互聯網和數字通信，文字處理應用程序，電子表格應用程序，數據庫應用程序和演示應用程序。