EMS專業文憑(510904)文憑


校園的位置:Moultrie VPC, Thomasville, Tifton

完成EMS專業文憑的學生將能夠在文憑水平上流暢地轉入輔助醫學課程。成功完成該課程的畢業生可以參加國家緊急醫療技師注冊中心AEMT認證考試,並申請作為AEMT的喬治亞州執照。高級緊急醫療技術人員的主要工作重點是為進入緊急醫療係統的危重和緊急病人提供基本和有限的高級緊急醫療護理和交通工具。此人具備提供病人護理和運輸所需的基本知識和技能。先進的緊急醫療技術人員在醫療監督下作為全麵的EMS響應的一部分。高級緊急醫療技術人員使用救護車上常見的基本和先進設備進行幹預。高級緊急醫療技師是從現場到緊急醫療保健係統的一個鏈接。

課程長度:三學期

學生學習成果:
  • 學生將在無嚴重錯誤的情況下進行仰臥位患者的脊柱固定。
  • 學生將對模擬創傷患者進行無嚴重錯誤的患者評估。

有償的工作:有關該計劃的更多信息,包括就業安置率,準時畢業率,費用和職業信息,請查看數據表

入學日期:晚間錄取-秋季學期;日錄取-春季學期。

入學要求:參考錄取標準。點擊查看入學分數要求。

年齡:申請人必須年滿17歲。畢業時必須年滿18歲,並參加國家注冊考試。

教育:申請人必須是高中畢業生或同等學曆(GED)。大學成績單將根據個人情況進行評估。

顧問:一個項目顧問在注冊任何課程之前都應該谘詢。招生部將指派一名指導老師。

附加要求:體檢,犯罪背景調查,美國心髒保健提供者CPR認證,以及藥物毒理學。

注意:因違反法律和道德的行為而被逮捕或定罪的,不得準予參加考試。

項目最終退出點:EMS專業文憑。有資格申請國家注冊高級EMT州委員會。

畢業要求學分:最低學分要求。

成本
書:199.40美元
費用:$ 349.00
學費:$ 801.00
總:1349 .40美元
費用:$ 284.00
學費:$ 623.00
總:907.00美元
書:113.60美元
費用:$ 324.00
學費:$ 890.00
總:1327 .60美元
書:696.90美元
費用:$ 284.00
學費:1335美元
總:2315 .90美元
課程大綱(45學時)
1:基本技能課程(9學時) 9
英格蘭1010年

3.00學分先決條件:入學考試閱讀和寫作成績,根據批準的TCSG錄取成績水平。強調發展和提高書麵和口頭溝通能力。主題包括寫作分析、應用語法和寫作技巧、編輯和校對技巧、研究技巧和口頭溝通技巧。

3.
數學1012

先決條件:適當的入學考試成績或適當的學習支持退出點。強調應用基本的數學技巧來解決職業和技術問題。主題包括分數、小數、百分比、比率和比例、測量和轉換、幾何概念、技術應用和基本統計。

3.
1010年心理學

3.00學分先決條件:入學考試閱讀和寫作分數,按照批準的TCSG錄取分數水平。介紹心理學領域的基本概念及其在日常人類行為、思維和情感中的應用。強調學生理解基本的心理學原理及其在家庭、工作和社會交往中的應用。主題包括心理學作為一門科學的概述、神經和感覺係統、學習和記憶、動機和情感、智力、壽命發展、個性、心理障礙及其治療、壓力和健康以及社會心理學。

3.
2:機構學分(3學時) 3.
科爾1500

本課程旨在提供工具,幫助學生獲得必要的技能,以在他們所選的職業/技術學習項目中取得學術和專業上的成功。主題包括:有個好的開始,學習和個性風格,時間和金錢管理,學習和應試技巧,壓力管理和健康,溝通技巧,職業探索,研究技巧,大學校園知識,記憶和閱讀技巧,演講和麵試技巧,團隊技巧。從2016年秋季開始,已經獲得副學士學位或更高學位的學生將獲得COLL 1500課程的豁免學分。

3.
3:職業課程(33學時) 33
ALHS 1011

5.00學分前提條件:專業錄取重點關注人體基本正常結構和功能。主題包括人體的總體規劃和功能、皮膚係統、骨骼係統、肌肉係統、神經和感覺係統、內分泌係統、心血管係統、淋巴係統、呼吸係統、消化係統、泌尿係統和生殖係統。

5
ALHS 1090

2.00學分先決條件:臨時錄取介紹醫學術語的要素。重點是通過詞根、前綴和後綴的知識來建立對醫學詞彙的熟悉程度。主題包括:起源(詞根、前綴和後綴)、構詞法、縮寫和符號以及與人體解剖學相關的術語。

2
EMSP 1110

3.00學分前提條件:課程錄取注:選修本課程的學生必須在同一學期內完成入門級職業職業道德課程。本課程為緊急醫療服務(EMS)專業的入門課程。它引導學生了解院前護理環境,以及在院內和院外情況下提供患者護理的相關問題。它還提供了後續課程內容所依據的基礎信息,因此成功完成該內容將增加後續課程成功的可能性,並應使學生能夠應用所獲得的基本知識、技能和態度,以便在緊急醫療服務環境中安全、道德和專業地有效溝通和發揮作用。課程主題包括:解剖學和生理學、醫學術語、病理生理學、HCP的心肺複蘇術、急救係統、研究、勞動力安全和健康、文獻、急救係統通信、治療通信、醫學/法律和倫理、公共衛生、安全操作地麵救護車原則、事件管理、多起傷亡事件、空中醫療、車輛撤離、危險物品、恐怖主義/災難造成的MCI和壽命發展。

3.
EMSP 1120

本課程為學生初步的現場管理和患者評估以及氣道管理做好準備。藥理學介紹也包括在內。包括應用現場信息和患者評估結果(現場大小、初級和二級評估、患者病史和重新評估),以指導應急管理。主題包括:場景大小;主要評估;采取曆史;二次評估;監控設備;重新評估;氣道管理; Respiration; Artificial Ventilation; Principles of Pharmacology; Medication Administration; and Emergency Medications.

3.
EMSP 1130

本課程綜合了病理生理學原理和評估結果,以製定現場印象和實施非創傷性醫療急救病例的治療計劃。主題包括:醫學概況;神經學;腹部和胃腸道疾病;免疫學;傳染病;內分泌失調;精神病學;心血管疾病;毒理學; Respiratory; Hematology; Genitourinary/Renal; Non-Traumatic Musculoskeletal Disorders; Diseases of the Eyes, Ears, Nose, and Throat; and Medical Assessments.

3.
EMSP 1140

本課程提供生長、發育、衰老和評估結果的基本知識,為有特殊需求的患者提供基本的緊急護理和交通。主題包括:產科,婦科,新生兒護理,兒科,老年病學,有特殊挑戰的患者,和特殊患者群體-評估。

3.
EMSP 1150

本課程旨在為急診醫師學生應用院前急救護理,以應對因各種損傷機製造成的損傷,包括:腹部和泌尿生殖係統創傷;骨科創傷;軟組織創傷;頭部,麵部,頸部和脊柱創傷和神經係統創傷。在創傷相關損傷的特殊考慮將提出包括休克的生理學以及多係統創傷和環境緊急情況。主題包括:休克和複蘇;創傷概述;出血;胸部創傷;腹部和泌尿生殖係統創傷; Orthopedic Trauma; Soft Tissue Trauma; Head, Facial, Neck, and Spine Trauma; Nervous System Trauma; Special Considerations in Trauma; Environmental Emergencies; and Multi-System Trauma.

3.
EMSP 1160

1.00學分前提條件:課程錄取注:選修本課程的學生必須在同一學期內完成最高水平的職業職業道德課程。本課程提供了在各種臨床環境下監督的臨床經驗,以及通過與EMT實踐相關的基於能力的評估來展示批判性思維技能和基於評估的管理技術的機會。主題包括:臨床和基於評估的管理。

1
EMSP 1510

本課程是高級急救醫療技師(AEMT)高級實習的入門課程。它擴展了在EMT級別獲得的信息。主題包括:EMS係統;文檔;EMS係統通信;治療性溝通;藥理學原理;藥物管理;應急藥物;氣道管理; Respiration; Artificial Ventilation; Primary Assessment; and Secondary Assessment.

3.
EMSP 1520

本課程根據評估結果,為以下患者提供應用基礎和選定的高級急診護理和交通的基本知識的機會:一名急性病人;休克、呼吸衰竭或驟停、心髒衰竭或驟停及複蘇後處理的患者;還有一個嚴重受傷的病人。此外,它還提供了生長、發育、衰老和評估結果的基本知識,為有特殊需求的患者提供基本和精選的高級急救護理和交通工具。主題包括:老年病學;有特殊困難的患者;醫療概況;神經學;免疫學;傳染病; Endocrine Disorders; Cardiovascular; Toxicology; Respiratory; Hematology; Genitourinary/Renal; Shock and Resuscitation; Chest Trauma; Abdominal and Genitourinary Trauma; Orthopedic Trauma; Head, Facial, Neck, and Spine Trauma: Nervous System Trauma; and Integration of Medical/Trauma Assessments.

3.
EMSP 1530

本課程提供在各種臨床環境下監督的臨床經驗。主題包括:臨床。

1
EMSP 1540

本課程提供了在各種臨床環境下監督的臨床經驗,以及通過與AEMT實踐相關的基於能力的評估來展示批判性思維技能和基於評估的管理技術的機會。主題包括:臨床和基於評估的管理。

3.
上一層
學習計劃