學生事務

取向

為了使新學生可以充分了解和意識到大學生活的各個階段,一個定位程序提供入學。南部地區技術學院迎新會上,(SRTC)是在兩(2)階段完成。bwin赔率体系第一階段是成功通過大學課程,學院1500。在本課程中,SRTC員工討論財政援助和獎學金、就業服務、谘詢服務、日曆事件的學期,學院的工作倫理計劃,學生知情權需求、學生活動、和其他支持服務。學生訪問南部地區技術學院顯示目錄和學生手冊也位於大學的網站。bwin赔率体系定向活動讓學生熟悉各種職員和校園。

麵向過程的第二階段是教師進行的程序。項目需求、安全規則及相關程序要求解釋和回答的問題。


谘詢服務

bwin赔率体系南部地區技術學院(SRTC)認為谘詢服務可以教育過程中的一個重要的合作夥伴。簡短的谘詢服務(4至6周)可用於任何學生請求或可以尋求幫助。評估後,學生需要更多簡短的谘詢可以社區資源。

其他谘詢服務包括以下:全校連接的資源;個人谘詢,鼓勵探索/發現在一個安全的和機密的環境;和職業谘詢和戰略來實現教育和職業目標。

鼓勵個人需要谘詢幫助預約時可能通過聯係學生事務。


殘疾人服務

南部地區bwin赔率体系技術學院(SRTC)殘疾服務旨在保證申請者和殘疾的學生平等的項目研究中,活動,和服務。

殘疾服務以確保平等獲取技術大學經曆的各個方麵殘疾學生通過最合適的住宿。服務可能會提供從應用程序通過畢業和基於每個人的需要。

服務/可提供住宿的學生自我認同他們的殘疾和提供適當的文檔。所有的服務都免費提供給合格的學生。SRTC努力提供合理、質量服務/設施基於殘疾的性質。提供的服務/住宿類型不會被幹擾,不會從根本上改變程序的性質。

如果一個學生有一個殘疾和住宿的需要,鼓勵他或她聯係殘疾人服務協調員自我認同感和提供適當的文檔。住宿將提供基於個人需要和醫療文檔。自我表露關於殘疾的存在,殘疾或功能限製,在保密的基礎上。一份聲明申請殘疾的自我表露的過程包括在南部地區技術學院目錄和學生手冊。bwin赔率体系

特殊人群調查提供每個學生參加新學生定位,確定為新的教練,或者參加科爾1500年的關於殘疾學生可以請求更多的信息服務。殘疾人服務推薦可能來自在大學,其他大學或機構。然而,學生必須自我認同感和請求援助的殘疾服務協調員之前可以提供住宿。殘疾服務文件是機密和保存在一個安全的位置在辦公室殘疾服務協調員。這些文件可能無法訪問未經書麵許可的學生或法律另有規定的。這些文件包含的信息關於學生的殘疾的性質,適當的文檔,服務請求和提供筆記記錄服務。

過程獲取和利用殘疾人服務設施

  1. 學生自我鑒定殘疾學生申請殘疾支持形式與殘疾機密會議服務協調員。
  2. 殘疾學生提供適當的文檔。
  3. 殘疾服務協調員評論學生提交的文檔,確定資格,選擇合適的住宿,並通知影響教師的形式。
  4. 是學生的責任聯係殘疾人服務協調員每一項請求繼續住宿。
  5. 後續整個學期進行審核,更新或繼續住宿。

提供的服務包括:

  1. 注冊幫助
  2. 取向的校園
  3. 生涯探索
  4. 測試修改
  5. 記錄/擴大閱讀材料
  6. 可以停車
  7. 校園和社區支持服務信息谘詢
  8. 谘詢
  9. 特種設備
  10. 架構的可訪問性

職業位置和跟蹤

職業服務,學生事務的單位,提供服務來幫助學生、畢業生和校友在定位的唯利是圖的就業領域的訓練。職業服務人員保持溝通與雇主和就業資源通知學生和校友提供就業機會。bwin赔率体系南部地區技術學院將盡一切努力,以協助學生找到工作通過簡曆和求職信寫作、麵試技巧和求職策略,和當前的職位空缺信息。計算機與互聯網接入和其他資源可用在班布裏奇在學生事務領域,300年建築,Moultrie-Veterans百彙,構建;托馬斯維爾,構建;Tifton,構建學生可以叫安排預約。


學生的隱私權

學生記錄

按照規定,1974年的家庭教育權利和隱私法案(FERPA)(巴克利修正案)。bwin赔率体系南部地區技術學院(SRTC)協議下的所有權利法律或已經注冊的學生。外沒有人應當獲得任何信息從上大學的學生的教育記錄沒有書麵同意的學生,除了以下:

  1. 大學人員;
  2. 官員的其他大學學生尋求登記;
  3. 個人或組織提供學生財政援助;
  4. 認證機構進行認證功能;
  5. 人符合司法秩序;或
  6. 人在緊急情況下,為了保護學生的健康或安全或其他人員。

在大學中,隻有那些員工,個人或集體,在學生的教育利益允許訪問學生教育記錄。這些人員包括管理員、財政援助和學術人員,都不應限製內舉行。

目錄信息

酌情SRTC可能發布目錄信息根據FERPA的規定。目錄信息包括以下:

  1. 學生的姓名
  2. 城市住宅
  3. 縣的住宅
  4. 研究的主要和字段(s)
  5. 注冊狀態(全職、兼職等)
  6. 度和獎勵和日期
  7. 考勤日期
  8. 參與官方活動

喬治亞技術學院係統及其技術學院“非公開目錄信息”定義如下:

  1. 地址
  2. 電子郵件地址
  3. 電話號碼

學生應當通知其每年FERPA權利。任何學生對象目錄信息的發布必須書麵通知注冊處,清楚地說明目錄信息他們不希望所釋放。

校園參觀

bwin赔率体系南部地區技術學院鼓勵未來的學生、企業、和客人參觀,看到任何大學校園。要求所有渴望參觀的遊客接觸的學生事務工作人員訪問校園之前,所以安排可以為一個有組織的旅行。


驗證合法存在

任何非公民請求支付學費的學生將被要求提供驗證其合法的存在在美國為了可以被分類為本州學生或授予一個州外學費減免。

TCSG過程6.2.2p:“每個學院負責驗證合法存在的每一個成功的美國學生申請承認格魯吉亞居民學費身份所要求的州和聯邦移民法律。”

一個學生怎麼能驗證合法存在?

  • 學生提交FAFSA(免費申請聯邦學生援助)和有資格獲得聯邦學生援助將其合法存在驗證作為聯邦助學金免費申請表的過程的一部分。
  • 一個清晰的副本的原始或認證的美國出生證明顯示學生出生在美國或美國領土,美國國務院頒發的國外出生證明書(ds - 1350)或國外出生領事報告(fs - 240)。副本必須非常清楚地顯示了或書麵密封是可以接受的。
  • 美國入籍證書(USCIS形成n - 550或n - 570)。
  • 一個美國國籍證書(USCIS形成n - 560或n - 561)。
  • 目前美國的護照。
  • 未到期的格魯吉亞和選擇的州駕駛執照和身份證在特定條件下可以接受的狀態。它必須是一個真正的ID不包含任何的廢話下表如果複製收到卡片切斷了文檔的頂部部分不會滿足合法存在。
  • 當前的軍事ID(軍人,不是依賴)。記錄使用軍事ID的確認評審表複印件是不能接受的。
  • 當前有效的永久居民卡(USCIS表格i - 151或i - 551)。我們需要正麵和背麵你的永久居民卡提交。它不能到期之前學期的第一節課學生將開始上課。
  • 學生承認在一個F, J或M簽證將其合法存在驗證通過學生和交流訪問者信息係統(SEVIS)。

學生承認在任何其他簽證合法存在驗證通過係統化的外星驗證津貼(拯救)計劃。

狀態 DL / ID要求驗收
阿拉巴馬州 不能明顯“FN”
阿拉斯加 不得標明“有限"
加州 不應標有“有限的詞。“教學許可證,商業學習者的許可證,臨時許可證不能被接受。
特拉華州 不得標明“有限項”或“臨時”
佛羅裏達 不能明顯“臨時”
喬治亞州 不得標明“有限"
愛達荷州 不得標明“有限"
愛荷華州 不得標明“有限"
肯塔基州 不能明顯“不用於真實身份”
路易斯安那州 不得標明“有限"
馬裏蘭 不能顯示“T”限製嗎
密蘇裏州 不得標明“有限"
蒙大拿 不得標明“有限項”或“臨時”
內華達 不得標明“有限"
北卡羅萊納 不得標明“有限"
俄亥俄州 不能表明它是不可再生和不可轉讓的
俄克拉何馬州 不能明顯“臨時”
南卡羅來納 不得標明“有限"
田納西州 不能明顯“臨時”
德州 不得標明“有限項”或“臨時”
佛蒙特州 不得標明“有限"
威斯康辛州 不得標明“有限"