專業人員的助手Role&Practice《2312年

3學分

前/ Co-requisite (s):《1103年

發展技能,使學生工作作為一個輔助程序通過小學預備班的年齡的孩子。主題包括專業資格;專業和倫理行為;專業和就業;由專業人員和非專業人員的角色和責任。

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